、学车心态方面存在误区;

    二、基本功不够扎实，易好高骛远;

    三、不注重细节，问题复杂化;

    四、学车心态方面存在误区

误区1：学车感觉花钱受罪

    很多学员认为学车是花钱受罪的事情，在消费观的角度来讲，觉得交了钱就应该享受贵宾的待遇，不用受人指责，非主观原因上的责骂在安全的角度去分析其实 是合理的，但有些学员不能完全明白和接受，而站在教练的角度来说则更注重安全和细节，至于教练的主观责骂(或是谩骂)行为更多的可以看出驾培的服务质量和 教练的人品而已。

给学员的建议：

    1、摆正自己学车的心态，虚心接受，与教练保持健康良好的沟通;

    2、学会自我保护，不管是在语言上还是在学车安全意识方面;

    3、多点换位思考，理解他人的心态及言行举止。

误区2：理解上存在误区

    部分学员认为自己学的不好主要不是自己的问题，理所当然是教练的问题。其实不然，学车其实是多方面的合作成果，例如：某个教练的表达能力为80%，某学 员的理解能力为80%，手脚协调能力为80%，则此学员所掌握的初程度为80%*80%*80%=51.2%，而实际加上学员心态问题和教练综合能力的 影响，掌握程度不足以达到50%，需要的是学员与教练互相配合，并处于平等互助的状态，努力练习，在不理解的情况下主动咨询教练，而不是担心问了会被责 骂。

给学员的建议：

    1、学车较注重“胆大、心细、反应快”，着重培养自己这三方面的能力;

    2、主动问是学员理解的基础，应放下自己的心理包袱;

    3、先多动脑筋理解，再进行反复的实操训练;

误区3：部分责任推卸

    部分学员在学车之前很关心拿证的快时间，般驾校都会告诉他们快的时间(前提是配合教练学车且全部次性通过的情况下)，而现实生活中如果学员没有 合理的安排好工作和生活，影响学车及考试，拿证的时间必然受到影响，延长了拿证的时间，而在学车的过程中此部分学员反而不在拿证时间的快慢，进而认为驾校 的服务不周的感觉。

给学员的建议：

    1、学车是种技能、性格及情操的培训，培养好了才能在未来的开车过程中体现应有的价值，包括挽救自己的生命，受益终身;

    2、合理安排时间，减少冲突，实现多赢的状态(工作、学习和生活都不误);

    3、拿证的快慢只是个时间问题，太多在意反而影响心态和学车质量。

误区4：生活不够规律

    此方面主要体现在作息和生活习惯方面，多数年轻人属夜猫型，没有稳定的作息时间和良好的生活习惯。学车本身是个大型的脑力活动，没有足够的睡眠就没有良 好的学车基础，且部分人认为练车时间越长学的快，其实不然，学车是在理解的基础上去练习，达到熟能生巧的状态，而没有理解清楚的情况下练习只会是事 倍功半，造成信心缺失等各种问题的出现。

给学员的建议：

    1、学车期间养成良好的生活习惯和稳定的作息时间;

    2、保持睡眠充足，且不要把其他方面的烦恼带到学车过程中去，保持好心情;